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厦门服装设计培训

授课机构:福建华南电脑学校

地址:厦门市海沧区新阳北路(共2个校区)

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关键词:厦门服装设计培训学校

模块 课程 目标 案例
第一阶段
服装美术与理论
服装学概论 1.服装的概念;2.服装的起源;3.服装的功能;4.服装的构成;5.服装的分类;6.服装的属性。
设计素描 在传统素描的基础上注重空间尺度的把握、比例的协调、透视规律的掌握,塑造出全新的想象空间;主要培养学生对造型、色调的把握,注重三维想象能力,为专业建模打好基础。
设计色彩 主要内容包括色彩原理、色彩三要素、色彩产生、配色原理;培养学生对色彩的认知和搭配能力,本课 程重点在于使学生对色彩的理解和应用、感知光与色彩的关系、空间与色彩搭配的关系、季节对色彩的影响等。
三大构成 三大构成是现代艺术设计基础的重要组成部分。平面构成主要研究点、线、面等元素的组合排列;色彩构成主要涉及色彩、色调、纯度之间的关系;立体构成要就点、线、面的设计元素在空间里的组合形态等。
手绘与服装画技法 1.学习时装手绘表现技法概论,包括时装风格与流流派和绘制服装画的工具选择;2.学习人体时装画的具体绘制方法;3.平面款式图绘画技法的学习与强化;4.时装效果图面料质感表现技法;5.时装效果图的配色法。
服装发展历 通过该课程的学习,使学生了解中西服装的历史演变脉络,掌握不同历史时期的服装特 点及社会的政治、经济、文化、思想意识对服装发展的影响和内在关系。使学生掌握完备的服装理论基础知识,了解国内外服装发展的历史及最新趋势......
服装材料学 通过学习《服装材料学》,使学生能够掌握各种材料的性能,灵活运用服装用各种材料,并掌握纤维和材料的鉴别与选用。
本课程研究服装用纤维、纱线、织物、裘皮、皮革、辅料等各种材料的结构形态及其各种性能,使学生熟练掌握各种服装材料的选择利用。
掌握纤维、纱线、织物自身的性能。掌握纤维、纱线、织物对服装形态、结构、服用性能和穿着效果等的影响。学习各种服装材料的选用。
第二阶段
服装设计
服装款式设计 款式图就是用粗细、虚实相间的线条来准确的描绘服装款式特征,包括正面款式图,背面款式图,局部图,文字说明。作为一名服装设计师,学会绘制款式图是最基本的技能,就像人类学习说话学习写字一样重要,是设计表达的最基础的方法。
服装结构制图 1.服装规格设计;2.人体体型特征、服装结构设计原理与构成方法;3.上装的衣身、衣领、衣袖结构的种类和设计要素,下装的结构种类和设计变化;4.男装、女装、童装的整体结构设计及款式造型的特点。
服装缝制工艺 1.服装工艺与人体体型;2.基础工艺,艺名词术语,装饰工艺,机缝工艺,线迹与缝型;3.熨烫定型基础知识;4.领子袖子口袋等部件的缝制工艺;5.衬衫 西装 裙子 裤子等成衣制作;6.服装生产、品质检验。
服装图案设计 1.服装规格设计;2.人体体型特征、服装结构设计原理与构成方法;3.上装的衣身、衣领、衣袖结构的种类和设计要素,下装的结构种类和设计变化;4.男装、女装、童装的整体结构设计及款式造型的特点。
服装配饰设计 1.服装配饰的绪论:服装配饰的历史、配饰设计的条件、配饰形象设计;2.常用配饰设计:帽子的设计制作过程、眼镜设计的实用性与装饰性、现代耳饰造型与色彩设计、领带、领结设计、胸饰的结构设计、腰饰的结构设计、箱包设计。
服装形象设计 1.服装形象设计中的色彩基础;2.形象诊断等各种实用技巧;3.服装形象设计概述、服装形象色彩;4.服装形象造型设计;5.个人风格的诊断和运用;6.男士个人风格体现,衣橱整理等。
服装展示设计 1.服装展示设计的概念;2.服装展示的形成要素;3.服装展示设计分类;4.服装展示的功能与特征。
第三阶段
软件设计
计算机应用基础 1.计算机的基本组成;2.Windows XP操作基础;3.五笔打字;4.Word文字排版与制图;5.Excel电子数据处理;6.PowerPoint幻灯片制作;7.网上办公。
Photoshop服装上色 学习Photoshop图像处理软件的操作,包括图片处理、效果图后期制作、配景添加、色彩色调调整、图层蒙版的使用;路径技术的实现、通道的理解与应用等。
CorelDraw服装款式图绘制 CorelDraw被称为手绘大师,各种工具配合使用,可以绘制高品质矢量图、商标等;学习文字的设置、图形与文字的混合排版;学习Coreldraw对于图形文件的管理、编辑;结合案例绘制专业的设计作品
Illustrator服装效果图绘制 学习插画的基本原理、插画的分类、日式、美式、中式传统插画、网格工具的使用、效果与透明的使用等;学习版式排列、图文混排、文字特效、图片特效等;学习印刷与色彩管理等。
第四阶段毕业就业 毕业创作 学员在专业老师的指导下,完全按照行业标准流程进行毕业作品的自由设计创作,完成符合就业岗位需求的应聘作品。
就业指导 毕业后,学员能成为服装设计师、协调(电视、电影、剧组、剧院)助理、图案设计师、质量控制员、家纺设计师、鞋帽设计师、箱包设计师等当前人才市场急需的人才。
就业跟踪 帮助学生树立良好的就业观念,让毕业生多了解社会的现实,要有多种思想准备,摆正自己的心态,树立“先就业再择业”的就业观念,不能再有陈旧的分配制就业观念。

福建华南电脑学校简介

>专业设置方面
目前学校开设有平面设计、广告设计、室内外设计、网页设计、网络工程、商务文秘、软件开发等系列专业课程。同时,针对目前的国内、国际专业人才需求,特增加了“区位特色”教学内容。专业设置突出“专业性强,大而全”的特点,依托扎实的教学功底,负责任的态度,在国内同行,具有绝对优势地位。时至今日,各行各业发展日新月异,专业人才匮乏,面对目前情况,市场需要什么我们就做什么,学校及时推出新专业,较大的满足了社会需求。
>师资团队方面
办学多年来,汇集了以赖映辉等高级工程师为核心的IT教育精英,拥有计算机高级教师数百名,皆为“两高”(高学历+高技能)的复合形人才,师资团队主要由高级工程师、专业技术考评员、国际权威认证评委组成。我校校长马明东先生,曾荣获江泽民亲笔题词的“国家技术能手”称号,并多次在国内外技能大赛中荣获金奖,被评为“全国技术能手”称号,享受国家高技能人才政府津贴。在他和赖映辉先生的带领下,资深、厚重、富有凝聚力的教师团队,综合素质高、专业技能强,成为学校发展的中坚力量,数获殊誉,献身IT教育数十年来,他们为各行业培养了大批专业人才。教学上理论联系实际,重点培养学生的实践动手能力和单位适应能力。独创的互动式模拟演练和“三位一体”教学法(即素养、技能、知识),从根本上保证了教学质量,开创了IT职业教育的新模式。此外,学校还定期聘请国内外一些知名职教专家及IT行业的精英人士,莅临学校指导,建立了学校与权威专家的沟通交流平台,开阔了学生的视野。一流的设备、一流的师资,成为打造国内IT教育一线品牌的有力保障。真正实现了“名师铸就名校,名校培育精英”。
>设施设备方面
学校拥有高配置电脑上千台,人手一机,全天侯上机操作。拥有大型计算机实训区、多媒体教学区、网络工程实践区、电脑安装区、美术绘画创作区、电子商务区、现代办公实训区,宽带互联网教学区等多功能教学区;环境幽雅,硬件设施一流。每间独立教室可容纳百余学生同时上课,吸引了多家国际知名IT企业进驻,做为岗前培训基地,并建立了良好的互动关系。生活方面,设有专属生活区,配备食堂、宿舍、温水浴室等设施。每间教室和宿舍配备全新空调,为学生提供了良好的后勤保障。幽雅的校园环境,一流的设施设备,在国内同行所向披靡。
>校务管理方面
采取半封闭式教学,形成招生办、班主任老师、实习单位三点紧密结合的管理体系,学校与家长通过多种平台建立沟通渠道,以保证学生的学习、生活。
>就业保障方面
学校成立了就业指导处,并与多家就业单位建立业务关系,形成订单式培训,定期发布就业信息,以保证学生“学得好,出得去”。完善的就业网络不但使学生成功就业,更能成就事业。学校在深圳、上海、北京、杭州、南京等地设立就业指导处,与上万家用工单位建立校企合作关系,学生就业后,定期跟踪他们的工作情况,保障了学生的就业出路,形成良性循环。
>校园文化方面
学校有党支部、工会、学生会等部门,定期组织丰富多彩的文体活动,积极参与社会公益活动,营造积极向上的校园文化。学校设有广播 电台、校报等媒介,力求将校园文化建设推上新台阶。各校区“学生会”及“校友联谊会”的成立,增进了优秀学子与母校的交流,并提供了 行业信息交流的平台。教育倡导“求实、严谨、勤勉、团结”的精神,为国内外培养了大批德才兼备的IT行业高技能人才。
依托华南教育系统优质雄厚的教育资源,目前,本校已发展成为国家高技能人才的国际数字教育基地,被指定为国家职业技能鉴定考点、国 家电视台“职业教育”类栏目拍摄基地。积极为国内多家知名企业开展IT认证、培训、人力资源开发等业务。
“华南919IT人才计划”和“HN认证体系”的建立,使华南设计教育迈向新台阶,改写了中国数字教育的历史!实现了华南 效率,有针对性的人才培养计划,引领了中国数字教育发展的潮流。作为数字教育的权威教育机构,华南数字教育领先的教育理念得到了社会 的广泛认可:国内多家权威媒体曾做过深入报道。
依法办学,从严治校,教学质量常抓不懈,不断提高教师素质,定期开展教研活动,不断完善教学设备,改善教学环境,厚积薄发,使教 育得到可持续性的发展。人尽其才的人力资源配置,形成了一个有竞争力的团队,一路伴随着汗水和执着,引导着职业培训发展的潮流,向社会诠释着“传道、授 业、解惑”的师道真谛。

  • 学校名称:福建华南电脑学校

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    授课地址:厦门市海沧区新阳北路(共2个校区) 预约参观